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Kategoriezuordnung
Gebiet:
Wissenschaftstheorie
Bereich:
Gesellschaft
Phase:
Verständigung
Teilprojekt:
Teilprojekt 1
Ressourcen / Material
Materialien / Downloads:
CA_Transdiziplinarität.pdf
In dieser Kategorie:
Erstes Hearing des Verbundprojekts zum Thema: »Recht und Moral – Translating Doping«
Grundlinien einer normativ-ästhetischen Annäherung an die Dopingproblematik
Vom Doping zum Enhancement – und zurück
Soziologische und rechtliche Aspekte
Die Causa Pechstein - ein Statement
Die gesellschaftliche Komplexität des Dopings
Doping und Gesundheit
Doping und Natürlichkeit
Erziehung oder Training.
Glaubwürdigkeit und Authentizität – ein Problem des Dopings?
Doping als Symptom der Moderne
Moral und Recht – Dopingdefinitionen
Von Epo zu Kant und zurück: Translating Doping – Doping übersetzen und die Philosophie
Definitionen des Dopings
Doping und Gerechtigkeit
Neuro-Enhancement
Was ist Doping?
Hearing I Thesen
Einführung und Bericht zur Tagung "Wissenstransfer", 15. Januar 2010
Tagung: Biologische Modelle
Ist Brain-Doping tatsächlich Doping?
Zur radikalen Kritik an Ritalin® & Co
Vom Athleten zum Mutanten?
Keine Kompromisse des Sportarztes: Interview mit Karlheinz Zeilberger
Doping fürs Gehirn? – die Sicht der Philosophie
Tagung in der Villa Vigoni: „Natürlichkeit und Künstlichkeit: translating doping“
Wir sind alle anders
Homo faber oder homo laborans
Transdisziplinarität
Transdisziplinarität und fachübergreifender Unterricht
Der Geist des Sports
Holismus und Individualismus im Sport
Leistungssteigerung und Sport?
Sport und die Wachstumsproblematik
Tagungsbericht: Workshop »Zukünftige Entwicklungen in der Doping- und Enhancement-Problematik«
Tagungsbericht: »Doping transdisziplinär: Transdisziplinarität in Philosophie, Sportwissenschaft und in der Schule«
Enhancement als Thema des fächerverbindenden und fächerübergreifenden Unterrichts
Fachübergreifender Unterricht
Saubere Leistung? Doping in Sport und Gesellschaft
Saubere Leistung? Doping in Sport und Gesellschaft
Transdisziplinarität
Transdisziplinarität – Reflexion zu einer Forschungsstrategie
Autoren:
Prof. Dr. Christoph Asmuth
Dateianhänge:
CA_Transdiziplinarität.pdf
Zielgruppe:
Wissenschaftler
;
Lehrer / Schüler / Studenten
;
interessierte Öffentlichkeit
Gebiet:
Wissenschaftstheorie
Bereich:
Gesellschaft
Phase:
Verständigung
Teilprojekt:
Teilprojekt 1