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Bereich:
Sport
Phase:
Verständigung
Teilprojekt:
Teilprojekt 1
Ressourcen / Material
Materialien / Downloads:
CA_Philosophie_Sportwissenschaft_transdiziplinär.pdf
In dieser Kategorie:
Dopingdefitionen - die Listenpolitik der WADA
Erstes Hearing des Verbundprojekts zum Thema: »Recht und Moral – Translating Doping«
Vom Doping zum Enhancement – und zurück
Soziologische und rechtliche Aspekte
Dopingdefinitionen - das Kontrollwesen
Dopingdefinitionen in naturwissenschaftlicher Hinsicht
Die Causa Pechstein - ein Statement
Die gesellschaftliche Komplexität des Dopings
Doping und Gesundheit
Doping und Natürlichkeit
Erziehung oder Training.
Glaubwürdigkeit und Authentizität – ein Problem des Dopings?
Moral und Recht – Dopingdefinitionen
Von Epo zu Kant und zurück: Translating Doping – Doping übersetzen und die Philosophie
Definitionen des Dopings
Doping und Gerechtigkeit
Neuro-Enhancement
Was ist Doping?
Hearing I Thesen
Einführung und Bericht zur Tagung "Wissenstransfer", 15. Januar 2010
Ist Brain-Doping tatsächlich Doping?
Anti-Doping-Kampf oder Dopingregulierung: Interview mit Bengt Kayser
Zur radikalen Kritik an Ritalin® & Co
Vom Athleten zum Mutanten?
Keine Kompromisse des Sportarztes: Interview mit Karlheinz Zeilberger
Doping fürs Gehirn? – die Sicht der Philosophie
Tagung in der Villa Vigoni: „Natürlichkeit und Künstlichkeit: translating doping“
Homo faber oder homo laborans
Philosophie und Sportwissenschaft – zwei transdisziplinäre Disziplinen
Transdisziplinarität
Transdisziplinarität und fachübergreifender Unterricht
Der Geist des Sports
Holismus und Individualismus im Sport
Tagungsbericht: Workshop »Zukünftige Entwicklungen in der Doping- und Enhancement-Problematik«
Tagungsbericht: »Doping transdisziplinär: Transdisziplinarität in Philosophie, Sportwissenschaft und in der Schule«
Fachübergreifender Unterricht
Saubere Leistung? Doping in Sport und Gesellschaft
Philosophie und Sportwissenschaft – zwei transdisziplinäre Disziplinen
Autoren:
Prof. Dr. Christoph Asmuth
Dateianhänge:
CA_Philosophie_Sportwissenschaft_transdiziplinär.pdf
Zielgruppe:
Sportler
;
Lehrer / Schüler / Studenten
;
interessierte Öffentlichkeit
Bereich:
Sport
Phase:
Verständigung
Teilprojekt:
Teilprojekt 1